Daugavpils
16.vidusskola

Apsveicam Daugavpils 16. vidusskolas Jauno Ģeogrāfu Kluba dalībniekus

Jauno ģeogrāfu skola (JĢS) ir erudīcijas skola, kas ģeogrāfijas olimpiāžu un konkursu veidā Latvijas jauniešiem ļauj sacensties ģeogrāfijas zināšanās un erudīcijā. JĢS nodarbībās var piedalīties ikviens 6. – 12. klases skolēns, kuru interesē daba, ģeogrāfija, tuvas un tālas zemes vairāk, nekā to māca skolā un raksta mācību grāmatās. Nodarbības notiek no oktobra līdz maijam. Nodarbību tēmas šogad bija “Bioģeogrāfija”, “Politiskā ģeogrāfija”, “Ģeoloģija”. Šajā sezonā Daugavpils 16.vidusskolas JĢK komandai izdevās sasniegt  augstu rezultātu – mūsu komanda ir labāko trijniekā! Lasīt tālāk…

Pilsētas “Eirospēle”

Apsveicam

 

7.a klases komandu ar iegūto 3. vietu pilsētas “Eirospēlē”!

Komandas sastāvā: Alina Baklažanova, Darja Vasiļjeva, Oļegs Ivanovs, Mihails Bakumecs, Artjoms Pliska.

Paldies skolotājai Jeļenai Šilovai par skolēnu sagatavošanu spēlei!

,,Ķengurs – 2022”

Apsveicam

Miju Maksimovu (8.c ), Aleksandru Ziļu (10. kl.), Karīnu Rumjancevu (11.kl.) ar iegūto 1.vietu Starptautiskajā matemātikas konkursā ,,Ķengurs – 2022”!

Paldies skolotājām Karīnai Bagijevai, Alīnai Boleiko, Regīnai Urbanovičai par skolēnu sagatavošanu konkursam!

Erasmus+ projekta „Kā saskarsme sociālajos tīklos ietekmē mūs?” dalībnieku tikšanās Latvijā

Eiropas Savienības Erasmus+ programmas Pamatdarbības Nr.2 (KA 2) skolu apmaiņas partnerību projekts “Kā saskarsme sociālajos tīklos ietekmē mūs? ARE WE REALLY SOCIAL WITH SOCIAL MEDIA?” Nr.2019-1-TR01-KA229-074760_3.

No 2022.gada 3. maija līdz 7. maijam Erasmus+ projekta “Kā saskarsme sociālajos tīklos ietekmē mūs?” (Are we really social with social media?) ietvaros notika projekta dalībnieku tikšanās Daugavpilī, kurā piedalījās partneri no Turcijas, Latvijas, Polijas, Igaunijas un Horvātijas (tiešsaistē). Mobilitātes laikā tika padziļināta izpratne par sociālo mediju pārmērīgu un nepareizu izmantošanu, uzlabotas digitālās kompetences un pētīti alternatīvi laika pavadīšanas veidi. Daugavpils 16. vidusskolu pārstāvēja 11.klases skolēnu un pedagogu komanda (V. Gaiļevskis, M.Kuzņecova, E.Vasiļjeva, V.Proško, D.Jefanovs, R.Špoģis, direktore O.Dukšinska, angļu valodas skolotājas Ž.Špoģe un N.Dzalbe, direktora vietnieces R.Urbanoviča un Z.Panfilova, latviešu valodas skolotāja A.Anufrijeva). Lasīt tālāk…

Latvijas Republikas Neatkarības atjaunošanas diena

Mūsu skolas audzēkņu zīmējumu izstāde

Daugavpils 16. vidusskola Lielajā Talkā

 

Iestājoties pavasarim, cilvēki steidzas sakopt  savas mājas, pagalmus un tuvāko apkārtni, lai veidotu ap sevi tīrāku vidi. Lielā Talka ir lielākā Latvijas nevalstiskā kustība, kas balstās uz brīvprātīgu līdzdalību vides sakopšanā, atveseļošanā un labiekārtošanā, radot saliedētību, pozitīvismu un labi padarīta darba sajūtu. Lasīt tālāk…

Iniciatīva „Latvijas skolas soma” 16.vidusskolā patriotiskas koncertlekcijas “Es mīlu tevi, Latvija” apmeklējums

Lieldienu un pavasara siltuma sagaidīšanas laikā skolēni vēlētos sagaidīt arī kādu brīnumu, tāpēc Daugavpils 16. vidusskolā 1.a, 2.a, 2.b, 2.c, 5.c, 7.a, 8.b, 8.c, 9.b, 9.c klašu skolēniem tika organizēts patriotiskas koncertlekcijas „Es mīlu tevi, Latvija” apmeklējums. Pasākums notika 2022. gada 14. aprīlī, pēdējā mācību dienā pirms Lieldienu brīvdienām. Lasīt tālāk…

Iniciatīva “Latvijas skolas soma” 16.vidusskolā: Melngalvju nama apmeklējums

Šī gada 7. un 8. aprīlī iniciatīvas “Latvijas skolas soma” ietvaros 5.a un 5.b klases skolēni ar klases audzinātājām Karīnu Gomolu un Nadeždu Dzalbi apmeklēja grezno Melngalvju namu. Pasākuma mērķis bija attīstīt ieradumu būt zinātkāram un intelektuāli atvērtam, pētot personību veikumu nacionālās pašapziņas nostiprināšanai. Lasīt tālāk…

Iniciatīva “Latvijas skolas soma” 16.vidusskolā: Virtuālās realitātes nodarbība “Mūzika un skaņa”

Iniciatīvas “Latvijas skolas soma” ietvaros 13.aprīlī mūsu skolā bija organizēta izglītojošā  virtuālās realitātes nodarbība “Mūzika un skaņa”, kuru  apmeklēja 6.c  klases skolēni un klases audzinātāja.

Nodarbības mērķis bija uzzināt mūzikas vēsturi, kādi ir mūzikas pirmsākumi un kā tā ir attīstījusies cauri laikiem, izmantojot jauno virtuālo realitāti. Lasīt tālāk…

Mācāmies interaktīvi un radoši

Kopš iepriekšējā mācību gada skolā tiek īstenotas jaunas, uz kompetencēm virzītas mācību programmas, kurās galvenais akcents ir zināšanu apguve un caurviju prasmju attīstīšana praktiskā darbībā, kā arī mācīšanās stratēģiju apgūšana.

Ieskatīsimies dabaszinību stundās 4. klasē, kurās skolēni apguva modelēšanas metodi. Mācoties vielu  par Saules sistēmas uzbūvi, viņi apguva teorētiskās zināšanas, praktiski darbojoties. Pirmajā stundā skolēni tika iepazīstināti ar Saules sistēmas uzbūves teorētisko daļu un modeļa veidošanas principiem un kritērijiem. Lasīt tālāk…